Καλοκαιρινές ευχές ΕΑΔΠ ΑΠΘ

No Comments

Αποτελέσματα Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την πρόσληψη προσωπικού ορισμένου χρόνου ιδιωτικού δικαίου στο Παιδικό Κέντρο (αριθ. 154/2023)

Αναρτήθηκαν στις 21/07/2023 τα αποτελέσματα της Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την πρόσληψη προσωπικού ορισμένου χρόνου ιδιωτικού δικαίου στο Παιδικό Κέντρο (αριθ. 154/2023)     Για τον πίνακα των αποτελεσμάτων πατήστε εδώ.    
Read more
No Comments

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πρόσληψη προσωπικού ορισμένου χρόνου ιδιωτικού δικαίου στο Παιδικό Κέντρο (αριθ. 154/2023)

Η ΕΑΔΠ ΑΠΘ ΑΕ καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν αιτήσεις, για τη θέση α) νηπιαγωγού και β) βρεφονηπιοκόμου, με σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου ιδιωτικού δικαίου, στο Παιδικό Κέντρο ΑΠΘ που διαχειρίζεται η Εταιρεία. Η υποβολή των αιτήσεων και λοιπών δικαιολογητικών από τους ενδιαφερόμενους θα γίνεται ηλεκτρονικά (μέσω ηλεκτρονικής φόρμας) στη διεύθυνση https://eforms.auth.gr/paidiko-ekpaideutiko-proswpiko από την ΠΕΜΠΤΗ 15
Read more
No Comments

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για παραχώρηση και συντήρηση φωτοαντιγραφικών μηχανημάτων (υπ. αριθμ. 140/2022)

Η Εταιρεία Αξιοποίησης και Διαχείρισης Περιουσίας του ΑΠΘ καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν προσφορές για τις κάτωθι περιπτώσεις ή για μια εκ των δυο: α) Για την συντήρηση δύο ιδιόκτητων φωτοαντιγραφικών μηχανημάτων γραφείου, β) για την παραχώρηση προς χρήση δύο ασπρόμαυρων φωτοαντιγραφικών μηχανημάτων. Οι προσφορές θα κατατίθενται στα Γραφεία της ΕΑΔΠ ΑΠΘ (Κτίριο Διοίκησης ΑΠΘ,
Read more
No Comments

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για τη σύναψη σύμβασης παροχής υπηρεσιών παιδιάτρου στο Παιδικό Κέντρο ΑΠΘ (αριθμ. 139/2022)

Η ΕΑΔΠ ΑΠΘ ΑΕ καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλλουν προσφορές, για τη σύναψη σύμβασης παροχής υπηρεσιών τακτικού παιδιάτρου στο Παιδικό Κέντρο ΑΠΘ για το σχολικό έτος 2022-23, με λήξη τις 30/06/2023 και με δυνατότητα παράτασης για το σχολικό έτος 2023-2024. Οι προσφορές θα κατατίθενται αποκλειστικά, σε σφραγισμένο φάκελο με τα στοιχεία των ενδιαφερομένων αναγράφοντας την
Read more
No Comments